为了进一步加强学院学风建设，引导学生以实际行动积极培育和践行社会主义核心价值观,创建安全、文明、和谐的校园环境，帮助同学们掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，11月开始，在学校学工部的指导下，汽车工程学院分团委、学生会在全院范围内开展了“学风建设”大讨论活动。
本次讨论会分为宣传发动、集中讨论和专题研讨及落实整改方案三个阶段。为此，汽车工程学院成立了以分党委书记为组长的学风建设大讨论活动领导小组，在全院各年级进行了广泛的宣传动员。11月中旬，以“我的大学生活我做主”为主题的讨论活动正式展开，在校学工部提供的讨论选题中汽车工程学院学工办选取了“网络是一把双刃剑，你如何看待网络？”、“你认为学校应如何处理旷课和缺考？”、“你认为学校在学风建设中还应建设和加强哪些管理制度？”、“什么是健康的生活方式？”、“你对文明课堂、文明寝室、文明校园的创建有什么建议”等同学们最关心的话题组织了15场讨论会进行了深入探讨。
活动得到了与会同学的积极响应，在各自讨论会上纷纷发表自己的看法，有的同学提出：“在学风建设上，我们应该有一个良好的态度。同时，网络作为一把双刃剑，我们应该正确认识它的利弊，不可以沉迷网络。”还有的同学认为“在学校对于旷课的处罚上，应该多一些人性化，因为程序化的请假在突发情况下往往不能完成，所以在对待旷课缺考问题上，应该完善制度。并强调旷课不仅是对自己不负责，更是对老师的一种不尊重。”……。大家畅所欲言，自觉剖析自身在学习习惯上的不足和反思，并对学院学风建设提出了有建设性的意见和建议。
该院学工办主任陶伟指出，“学风是大学精神的集中体现，由学生教育培养的各个环节综合决定，当前学生的个性具有明显的新时代特征，对学风建设提出了新的要求，此次我院在学期中段进行的15场讨论会将空洞的学风建设口号具体到实际行动中去，充分调动了学风主体——广大同学的积极性，在学习习惯养成、文明寝室、文明课堂等方面进行了思想再教育，提升了大家的学风建设主人翁意识和对于自身学习状况剖析的主动性。通过精心筛选的讨论主题贴近实际，讨论结果可操作性强，下一阶段我院学风大讨论领导小组将对此次讨论活动反映出来的问题和同学们的好建议进行汇总和讨论，进一步完善我院学风建设举措。
