为进一步推进我院学生管理工作，交流班级管理经验，提高班级管理实效，3月14日，2017年度汽车工程学院班主任工作学习交流会在学院会议室召开，汽车工程学院分党委书记冯樱、分党委副书记李秀峰及我院全体辅导员、班主任出席会议并与参与讨论。
会议伊始，T13级辅导员李姣姣老师介绍了本学期班主任选拔结果及配备情况，并重点介绍了班主任工作是完成培养学生成为社会主义事业建设者和可靠接班人的最关键一环。班主任一定要做好“三种人”，一是全面履行所带班级的班级建设和管理责任，做好学院、专业系部与学生间的沟通桥梁和纽带，引领学生成长成才的引路人；二是全面熟悉所带班级基本情况，尤其是典型学生、四困生在思想、学习、心理、生活等方面动态的学生成长知心人；三是针对学生群体性特点，积极指导其参与学术交流、科技创新等第二课堂活动，成为学生攀登助力人。
会上，各班主任还就班级工作进行了座谈。其中车辆162班班主任章菊就从学生专业素养形成方面提出了自己的见解，她建议从专业学习的方式方法、专业学习态度对学生进行系统的、持续的教育。车辆154班班主任郑冬黎结合工作案例分享了工作经验，她建议多关注学生，给学生更多发展机会和发展空间。
冯樱书记最后指出，班主任是学生成长的陪伴者，也是学院人才培养工作的先锋队，希望在座的各位班主任进一步深化对自身工作重要性的认识，增强对工作的激情和对学生的热情，树立好班主任在学生中的良好形象。同时针对现阶段存在的学生活动参与、班主任角色认同、对特殊学生群体关注度等方面存在的问题，学院将进一步落实班主任队伍选拨、制度设计、业务培训等方面相关政策和制度，尽可能地为班主任开展工作提供帮助与平台，形成学院领导、辅导员、班主任“三力育人”，贴心学生，关注学生所思所想，解决学生困难，从而切实提升学生综合素养，为实现我院人才培养目标奠定良好基础。
